3Es情+社 同行計劃

計劃概覧

幼兒社交和情緒能力(Social-emotional competence)與其他發展包括心理健康、朋輩關係和利他行為等有莫大關係。社交情緒能力較高的幼兒,他們會 (香港特別行政區政府教育局及社會福利署,2003; American Academy of Pediatrics, n.d.):

  • 較能理解、表達和管理正負面情緒
  • 較有自信心、同理心
  • 較懂得與別人分享
  • 易與別人建立良好關係
  • 能透過環境主動探索和學習

鑑於幼兒社交情緒能力發展極其重要,承蒙李國賢兒童基金捐助,於2015年下旬推出為期四年的「3Es情+社同行計劃」,旨在針對幼兒社交情緒發展,建立一套「及早預防、及早發現、及早介入」(即3Es:Early prevention、Early identification 及 Early intervention) 的校本支援模式。本計劃除了為參與研究的幼稚園老師提供培訓,協助他們掌握課程的內容和技巧,並為家長提供專業工作坊,教導他們如何提升其子女社交情緒能力的發展。請輸入文字

詳情可瀏覽「3Es情+社同行計劃」網頁